课堂笔记整理 Prompt:可复习材料模板

11 个 Prompt 把课堂草记整理成可复习材料:重建结构、不编原话标 [GAP]、加例题、术语表、跨章连接、每节绑定的自测题。

用 AI 整理课堂笔记最常见的隐性 bug 是:模型用”听起来很合理”的内容把缺口补上,三周后你背的其实是讲师没说过的话,考试也不会按那套打分。下面 11 个 Prompt 强制 AI 重建结构、用 [GAP: ...] 显式标缺口、每条建议都标”很可能 / 需核实”,并把每道自测题挂回笔记的原文行。和 闪卡 Prompt 配合,把整理好的笔记转成间隔复习卡。

这套 Prompt 适合用在哪

  • 课后整理
  • 考前复习
  • 从零建立课程笔记
  • 准备授课
  • 与同学分享笔记

1. 结构重建

下面是我 {课程 / 话题} 的草记。请重建结构(标题 / 子标题 / 列表)。不要加我没写的事实,缺失处用 [GAP: 缺什么] 标注。

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2. 缺口填充

下面是带 [GAP: x] 的结构化笔记。请根据上下文建议每处该补什么,每条标"很可能" / "需核实"。

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3. 每节加 1 个例题

为每节加 1 个例题,严格使用笔记原始公式 / 概念。标出哪些来自笔记原文、哪些是我加的。

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4. 自测题生成

为每节生成 3 道自测题:(a) 回忆;(b) 理解;(c) 应用。格式:问题、答案、笔记中对应行号。

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5. 术语表

为这些笔记建立术语表:1 句定义 + 首次出现的节 + 1 个正确用法示例。

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6. 模糊句解码

我笔记里这些行简写或模糊。请帮我各扩成清晰句子。任何无法从上下文证明的扩写都标出来。

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7. 跨章连接

下面是 3 节课的笔记 {A / B / C}。找出 5 个隐含但未点明的跨章连接。加一节 "connections" 链接它们。

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8. 重点提取

从笔记中抽出 10 个最重要点(公式 / 定义 / 论断)。格式:优先级(必会 / 应会 / 加分)、1 句表述、页码。

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9. 录音 → 笔记

下面是课堂录音的逐字稿。请整理成结构化笔记:去填充语、修语法、按话题组织,标出讲师说"重点 / 会考"的部分。

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10. 笔记 → 图示

下面一节描述了一个过程 / 系统。请描述能捕捉它的图示:节点、边、标签、看这张图最该能回答的 1 个问题。

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11. 个人学习摘要

把笔记整理成 1 页个人复习摘要,重点突出我薄弱的部分 {topics}。用笔记原文的词。加 5 道针对薄弱区的自测题。

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容易踩的坑

  • 加了讲师没说的”事实”——考试按讲师的口径打分,不按模型的口径
  • 把后面会用到的上下文删掉,后续章节看不懂
  • 不标”需核实”,自信的幻觉就和真笔记混在一起
  • 跳过自测题生成那一步——笔记没自测题就只是抄写
  • 一整段没标题,没法做间隔复习
  • 整理录音稿时把讲师那句”这会考”删掉了

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标签: #Prompt #学习 #学习